Zorunlu eğitim tasarısı nedeniyle memur tasarısında 1 haftalık gecikme yaşanacak. Zam 15 Mayıs'a yetişmezse sorun 'ek bordro' ile aşılacak. Memurların yıl başından bu yana beklediği 2012 zammını 15 Mayıs'a yetiştirme çabaları bu sefer de zorunlu eğitimi kesintili olarak 12 yıla çıkaran yasa tasarısına takıldı.

HIZLANDIRMA FORMÜLÜ
Meclis Plan ve Bütçe Komisyonu'ndan "hızlandırılmış toplu sözleşme" düzenlemesiyle geçen Kamu Çalışanları ve Sendikaları Kanunu tasarısının geçen hafta sonunda ya da en geç bu hafta başında görüşülmesi planlanıyordu. Bugün gazetesinin haber,ine göre, hızlandırma formülü bu hesaba göre yapılmıştı. Ancak kamuoyunda 4+4+4 olarak bilinen ve zorunlu eğitimi kesintili olarak 12 yıla çıkaran tasarının önceliğe alınması bütün hesapları zora soktu.

3 NİSAN'DA BAŞLAYABİLİLİR
Tasarıya eklenen maddeyle toplu sözleşme masasının kurulması, pazarlık sürecinin yürütülmesi ve en son Hakem Kurulu'ndan kararın çıkmasıyla ilgili süreler bu yıl için kısaltılmış, bu hesapla yasanın nisanın ilk haftasında çıkacağı varsayılmıştı. Yeni duruma göre tasarının Genel Kurul'da görüşülmesi en erken 3 Nisan'da başlayabilecek. Dolayısıyla toplu sözleşmeye hazırlık sürecinin başlaması 9 Nisan'ı bulabilecek.

15 MAYIS ZOR GİBİ
Memur temsilcilerinin belirlenmesi, isimlerin hükümete bildirilmesi, zam teklifinin alınmasına ilişkin sürecin nisanın üçüncü haftasında tamamlandığı varsayıldığında son haftada toplu pazarlık masasına ancak oturulabilecek. Pazarlık masasında uzlaşma sağlanırsa 15 Mayıs ihtimali artacak. Sağlanamazsa memurun 15 Mayıs'ta zamlı maaşı alması riske girecek.

ÜÇ GÜNDE MAAŞ
Edinilen bilgilere göre zam 15 Mayıs'a yetiştirilemezse görüşmeler tamamlanıp zam oranı belli olduğu tarihte acil yazıyla 'ek bordro' hazırlanacak. Böylece zammın 15 Haziran'a kalması önlenecek. Örneğin zam 21 Mayıs'ta netleşirse en geç 24-25 Mayıs'ta zam ve farklar ek bordro ile memura ödenebilecek.  Daha önce KİT'lerdeki memurlar için benzer uygulamanın yapıldığını hatırlatan kaynaklar, bunun 'genel' için 'ilk' olacağını ifade ettiler.